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任教40年以上的東興國小校長范揚焄(左起)、桃園大業國小校長黃清淵、桃園平鎮國中校長羅炎新、苗栗市建功國小校長江增雄。 圖/范揚焄、桃園市教育局提供、記者胡蓬生/攝影
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今天是教師節,各地都在表揚優良、資深教師,這幾年服務滿40年的教師愈來愈少,苗栗縣今年只碩果僅存一人,新竹縣去年一人,今年再無40年資深教師,新竹市則從去年起就沒有40年教師。教育人員打趣說,能在校園堅守40年崗位的教師,現在可列為「珍稀動物」。

苗栗縣 今年只剩1人滿40年

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苗栗縣教育處統計,2000年全縣表揚服務滿40年教師多達41人,但近年人數不斷減少,3年前減為9人,今年僅有苗栗市建功國小校長江增雄一人服務滿40年。

五五專案提早退 年改後反想延退

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教育處說,師專畢業到國小任教,通常年齡才20歲,服務滿40年才60歲;更早一點的光復初期,高中職師範學校畢業的教師,服務逾45年的更多,甚至快近50年。但近年教師退休年齡普遍提前,「五五專案」讓許多教育人員五十多歲就退休,因此滿40年的教師愈來愈少。

台中市超過40年的高中老師幾乎都在私校,公立只有1人。陳姓教師說,年金改革前,公立學校老師退休領的比私校多,還能去私校兼課;年改後,退休金減少了,慢慢會越來越多人延後退休,可能過幾年,年資超過40年人數又會變多。

苗栗縣今年僅苗栗市建功國小校長江增雄(右)服務滿40年,縣長徐耀昌頒獎時還扮記者在台上訪問他。 記者胡蓬生/攝影
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江增雄 就是愛黏小朋友

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近年服務滿40年的教師中,校長占了一大半,苗栗市建功國小校長江增雄分析,一般老師要帶班級、上課,工作壓力都繁重,加上年紀大容易被視為「阿高雄二胎嬤老師」、「阿公老師」,較不容易被家長和學童接受,因此不少教師只要年齡、年資符合,多會選擇辦退休。

至於自己為何會堅持到現在?他笑說,他喜歡小朋友,也將教育工作當成生活重心和樂趣,才會到現在都不想退。

桃園平鎮國中校長羅新炎(右)投身教育界已有41年,圖為102年他獲頒教育部教學卓越獎。 圖/桃園市教育局提供
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羅新炎 培養特教生開畫展



桃園市平鎮國中校長羅新炎投身教育界已41年,他說,曾發現一位特教生相當喜歡畫畫,不僅在自己的教室桌面、書包塗鴉,也在其他同學的書包、課本作畫,讓老師束手無策。他和老師、家長討論後,決定讓孩子跟著美術班學生上課,雖然起步遇到重重困難,但之後慢慢進步跟上大家,後來在國父紀念館辦畫展,讓他相當感動。他說,只要一天能幫更多孩子,就會一天待在教育界。

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桃園大業國小校長黃清淵在教育界滿40年,他最大理念是推廣音樂教育。 圖/桃園市教育局提供
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桃園大業國小校長黃清淵(中),投身教職已過40載仍不忘初衷,現在經常角色扮演或變魔術跟孩子們「博感情」。 圖/桃園市教育局提供
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黃清淵 愛在學生面前變魔術



同樣投身教育界40年的桃園市大業國小校長黃清淵,每天抽空到班級表演魔術與孩子「博感情」,他笑說, 與孩子們的互動,可常保赤子之心。

今年任教滿41年的東興國小校長范揚焄(左),至今仍覺得教育很有趣,想要繼續為學生打拼。 圖/范揚焄提供
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今年任教滿41年的東興國小校長范揚焄(左四),圖為去年獲得40年教師表揚典禮,也是當年度40年的唯一一人。 圖/范揚焄提供
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范揚焄 孩子喊「校長早」當動力高雄二胎>高雄二胎

今年任教滿41年的東興國小校長范揚焄,是目前新竹縣最資深的國小教職人員,他說,「五五專案」時曾萌生退意,但縣府慰留他,希望他協助開創新學校,他留了下來。他表示,那時很多人都因為專案而退休,但平心而論,50歲正好有些教育經驗,主任、校長年輕就退休,有些可惜。

問他為什麼服務逾40年的以校長居多?「校長很難考,不要隨便退休!」范揚焄笑著表示,對自己來說,會服務超過40年,最主要是覺得教育很有趣,每天孩子在校門口大喊「校長早!」就是他努力的動力,更是未來最美好的回憶。

苗栗縣一名國小校長說,現在教師大學畢業或學士後教育師資愈來愈多,到校任教年齡都已20多歲,要想與前輩一樣達到40年以上的教學資歷,之前認為愈來愈不可能;但受年金改革影響,未來想留在教職的人勢必愈來愈多,因50多歲即使想退休,所得替代率也僅約6成,此時家庭經濟負擔仍重高雄二胎,多數人不會提前退休。高雄二胎

年改效應 恐釀師資老化

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政府目前推動的年金改革對教育界造成衝擊,部分50多歲退休的教育人員,有的會感到後悔,覺得退得太早,但如果未來教師都因年金改革不願退休,會不會出現教育人員老化的危機,形成反淘汰?

這名校長憂心地說,確實會有這樣的顧慮,以目前少子化來說,一些學校的學生數只會不斷減少,學校減班得面臨超額教師的問題,以各校「後進先出」的文化,高雄二胎年齡大、資格深的都會留在原校,造成師資老化的惡性循環,這現象確實值得思考。
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